省级研究性示范课程

批准机构:河南省教育厅

批准时间:202111

课程简介:

《建筑电气安全》是我校安全工程专业一门专业选修课程。《建筑电气安全》课程,旨在深入研究电气系统中存在的触电隐患,着重培养学生对电气设备安全性的敏感性。通过案例分析和实验实践,学生将学到如何识别潜在的触电风险,了解电流的传导路径以及电气设备绝缘的重要性。我们注重培养学生对电气工作环境的审查能力,使其能够准确判断触电风险并采取相应的预防措施,提高电气工作场所的安全性。

课程还专注于火灾隐患的识别与防范。学生将学到如何评估电气系统中潜在的火灾危险因素,包括过载、短路和电器老化等。通过分析实际火灾案例,学生将深刻理解火灾的形成机制以及火灾扩散的特点。课程将培养学生对火灾防护系统的设计和实施能力,使他们能够有效识别潜在的火灾风险,采取相应的措施确保电气系统的稳定性和安全性。

课程团队人员构成:

姓 名

性别

出生年月

职称

研究专长

任务分工

姚浩伟

1978.02

副教授

安全工程

课程负责人

娄振

1989.12

讲师

安全工程

研究性教学

课程设计与开发

白振鹏

1989.11

讲师

安全工程

研究性教学

方法创新与策略

魏晓鸽

1987.01

讲师

安全工程

研究型教学资源准备

秦恒洁

1989.03

讲师

安全工程

学生指导与支持

 

研究性课程教学体系:

        研究性教学方法在《建筑电气安全》课程中充分体现,通过以下手段培养学生的研究能力和实际应用技能:

1)案例分析与讨论:引入真实的建筑电气安全案例,要求学生以小组形式展开深入讨论。通过分析案例,学生将深刻理解电气系统中存在的触电和火灾隐患,并提出相应的解决方案。这种交流和合作的方式培养了学生的团队协作能力和问题解决能力。

2)实地调研和勘察:组织实地调研和建筑勘察活动,使学生更好地理解电气系统的实际情况。学生将亲自走进建筑工地,实地检查电气设备的布局、连接和绝缘情况,同时通过与业界专业人士的交流,提升他们的实际操作经验和专业洞察力。

3)项目设计与实践:以实际建筑项目为背景,引导学生进行电气系统设计与规划的项目实践。学生将根据项目需求,结合所学知识,制定电气系统方案,并考虑安全性、可维护性等因素。这种项目设计的方式将激发学生的创新思维,让他们在实践中更好地理解和运用所学的理论知识。

4)学术研究与论文撰写:要求学生选择与建筑电气安全相关的研究方向,进行深入学术研究。通过文献综述、实验设计和数据分析,学生将撰写学术论文,展示他们在电气安全领域的研究成果。这种学术研究的方式培养了学生的独立思考和问题解决的能力,同时提升了他们的学术写作水平。